In classe con la LIM: le nostre esperienze
|
Nei primi giorni di Gennaio nella nostra classe 5°A è stata montata la LIM. Noi siamo molto contenti e impazienti di conoscere le sue innumerevoli potenzialità.
Usare la LIM per noi è molto bello, perché non ti sporchi con il gessetto e ci sono più possibilità: puoi scrivere con la tastiera o con le dita, puoi salvare il lavoro fatto e poi riprenderlo nei giorni successivi. Guidati dalle insegnanti stiamo imparando a conoscerla e ad usare tutte le penne disponibili. La penna magica è stata quella che è piaciuta di più a tutti noi perchè trasforma le figure fatte a mano in perfette figure geometriche. Abbiamo anche provato ad usare gli strumenti di geometria: goniometro, righello, compasso, ecc. Una cosa che ha entusiasmato tutti è stata la possibilità di catturare le immagini da internet: ad esempio le carte geografiche e addirittura poi ci possiamo scrivere e disegnare sopra. Inoltre si possono ingrandire testi e immagini cosicché anche i compagni seduti all'ultimo banco potranno vedere e seguire meglio le lezioni. È proprio una bella invenzione... Addio vecchia lavagna e gessetti... Classe 5°A Autonomia |
Il giorno della memoria: ricordiamo la Shoah
Nell'ultima settimana di gennaio abbiamo studiato la vita di ANNA FRANK E ZLATA FILIPOVIC che hanno vissuto gli orrori della guerra. Anna Frank fu trovata nel suo alloggio segreto dalla polizia nazista e fu portata nei campi di concentramento dove poi morì. Zlata Filipovic che visse la guerra dei Balcani riuscì ad andare in Francia nel 1933 e a salvarsi.
Appena sono venuta a conoscenza delle torture e dei massacri subiti dagli Ebrei, io mi sono sentita triste perchè ho pensato a quelle povere persone. Io penso che tutto questo non sia giusto perchè nessuno ha il diritto di uccidere e non esistono razze inferiori ad un'altra. Per me, la guerra è una tragedia che non dovrebbe mai esistere. Inoltre penso che non esistono guerre giuste perchè con le armi non si risolve niente, esse provocano solo morte e distruzioni. Per risolvere i conflitti tra persone o popoli che hanno idee diverse, bisognerebbe trovare un punto in comune, venendosi incontro.
Dedicare un giorno alla Shoah è importante per farci ricordare le cose orrende fatte agli Ebrei attraverso la prigionia, le torture e i massacri. Per questo è importante “Il giorno della memoria”, affinché non accadano più cose del genere.
Giulia Galesi IV B S. D. SAVIO
Nell'ultima settimana di gennaio abbiamo studiato la vita di ANNA FRANK E ZLATA FILIPOVIC che hanno vissuto gli orrori della guerra. Anna Frank fu trovata nel suo alloggio segreto dalla polizia nazista e fu portata nei campi di concentramento dove poi morì. Zlata Filipovic che visse la guerra dei Balcani riuscì ad andare in Francia nel 1933 e a salvarsi.
Appena sono venuta a conoscenza delle torture e dei massacri subiti dagli Ebrei, io mi sono sentita triste perchè ho pensato a quelle povere persone. Io penso che tutto questo non sia giusto perchè nessuno ha il diritto di uccidere e non esistono razze inferiori ad un'altra. Per me, la guerra è una tragedia che non dovrebbe mai esistere. Inoltre penso che non esistono guerre giuste perchè con le armi non si risolve niente, esse provocano solo morte e distruzioni. Per risolvere i conflitti tra persone o popoli che hanno idee diverse, bisognerebbe trovare un punto in comune, venendosi incontro.
Dedicare un giorno alla Shoah è importante per farci ricordare le cose orrende fatte agli Ebrei attraverso la prigionia, le torture e i massacri. Per questo è importante “Il giorno della memoria”, affinché non accadano più cose del genere.
Giulia Galesi IV B S. D. SAVIO
Insieme per sempre, insieme per la vita
Quest'anno le classi 5a C e 5a B del Plesso Autonomia hanno partecipato al concorso: ''Insieme per sempre, insieme per la vita'' indetto dal Comune. I materiali per questo progetto dovevano essere presentati al Comune entro il 31-01-12. Ci siamo messi all'opera con la maestra producendo elaborati, disegni, frasi, attività, lettere, filastrocche, ecc... Insieme, abbiamo capito che la famiglia è il bene più prezioso, un dono insostituibile; un regalo prezioso fatto da Dio, che ti dà conforto ed è l'unica cosa che ti consola nei momenti brutti. Insomma, la famiglia è il pilastro fondamentale della società.
Due mesi dopo la consegna ci hanno invitati presso la sala consiliare dell'“Educandato S. Luigi” per far vedere il nostro progetto e quello di altre scuole alle coppie che hanno compiuto 50, 60 e 70 anni di matrimonio. Il salone era addobbato con tutti i nostri disegni e l'incontro era presieduto dalla Dott.ssa Foti, alla presenza del Sindaco Prof. Pignataro.
La dottoressa Foti si è congratulata con la maestra per i lavori svolti e ci siamo emozionati per i complimenti e gli applausi fatti dalla platea.
Wow! Tutti quegli applausi erano per noi!!!
La dottoressa, inoltre, ci ha invitati a testimoniare l'amore e la gioia che si prova vivendo in famiglia.
Alla fine, ci hanno fotografati e anche intervistati, ed ecco che l'emozione è cresciuta ancora di più.
E’ stata una bella, ma soprattutto emozionante, esperienza!
EVVIVA LA FAMIGLIA!
Alice Gulino 5a C Autonomia
Due mesi dopo la consegna ci hanno invitati presso la sala consiliare dell'“Educandato S. Luigi” per far vedere il nostro progetto e quello di altre scuole alle coppie che hanno compiuto 50, 60 e 70 anni di matrimonio. Il salone era addobbato con tutti i nostri disegni e l'incontro era presieduto dalla Dott.ssa Foti, alla presenza del Sindaco Prof. Pignataro.
La dottoressa Foti si è congratulata con la maestra per i lavori svolti e ci siamo emozionati per i complimenti e gli applausi fatti dalla platea.
Wow! Tutti quegli applausi erano per noi!!!
La dottoressa, inoltre, ci ha invitati a testimoniare l'amore e la gioia che si prova vivendo in famiglia.
Alla fine, ci hanno fotografati e anche intervistati, ed ecco che l'emozione è cresciuta ancora di più.
E’ stata una bella, ma soprattutto emozionante, esperienza!
EVVIVA LA FAMIGLIA!
Alice Gulino 5a C Autonomia
Dolci e tradizioni Pasquali
I panareddi
Il dolce calatino più comune e tipico della festa di Pasqua è il “panareddu”. Un tempo in ogni casa, durante la Settimana Santa, le donne della famiglia si riunivano e preparavano questi dolci che poi si consumavano durante tutta la festa. Il panareddu destinato agli uomini era più grande e con due uova, per i bambini si preparavano di dimensioni più piccole ed a volte anche di forma diversa, come la campanella e il galletto. La ricetta Gli ingredienti : 750 g. di farina 00 250 g. di farina da panificazione 250 g. di strutto 250 g. di zucchero 6 bustine di vanillina zuccherata Acqua q.b. Amagalmati e impastati gli ingredienti, si stende una sfoglia a cui si dà la forma di un panierino ornandolo con una treccia per il manico e adagiandovi sopra uno o due uova. Il tutto viene completato con una serie di piccoli ornamenti, formati con lo stesso impasto, come: grappoletti d'uva, foglioline, canestrini con le uova, pere, mele, fave, secondo la fantasia di ognuno. Un tempo si cuocevano nei grandi forni a legna. Oggi si possono infornare a 180° per circa mezz'ora. Martina Scollo |
Pasqua a Caltagirone
La festività è caratterizzata dalla “Giunta” che è il residuo di quel che dovette essere una sacra rappresentazione medievale. Vi è sinteticamente narrato il dramma della Passione ed il trionfo della Resurrezione. Lo spettacolo si svolge per le vie e le piazze della città ed inizia il Venerdì Santo con la processione del Cristo morto e si conclude il giorno di Pasqua con il simulacro di San Pietro, che mima la ricerca affannosa di Maria Addolorata per darle la buona novella e l'incontro gioioso fra la madre ed il Figlio Risorto, in mezzo ad una folla osannante ed il suono a festa di tutte le campane delle chiese.
Asia Pepi ed Elison Falcone. La settimana Santa Giovedì Santo La tradizione impone il numero di “ Sepolcri” da visitare in numero dispari: i fedeli dovranno recarsi in almeno tre parrocchie differenti. Venerdì Santo Il Venerdì Santo è giorno di lutto assoluto con la Via Crucis che si tiene in tutte le parrocchie e visita al Signore morto all'interno della Cattedrale, maggior momento emotivo nella processione del Cristo morto. Sabato Santo Sabato di vigilia è giorno liturgicamente destinato al silenzio ed alla riflessione. Domenica di Resurrezione Il pomeriggio della Domenica di Resurrezione si svolge un corteo con tre statue: S. Pietro, il Cristo Risorto e la Madonna. Il tradizionale appuntamento è nell'affollata piazza Municipio per la “ Giunta”. In questi momenti la folla della piazza, con entusiasmo, accompagna i tre inchini materni con un corale e sentito “evviva Maria”. Alla fine del corteo, dopo tanta gioia, il doloroso momento del distacco “ ‘a spartenza” che avviene con la stessa gestualità della “Giunta”. Sara Barone, Giuliana Frazzetta |
Commemorazione di G. Falcone
|
Prevenzione dell'obesità infantile
Anche quest’anno la nostra scuola ha aderito al programma di Prevenzione dell’obesità infantile, promossa dal Lions Club di Caltagirone.
Il 4 maggio si è svolto l’incontro dei pediatri con i genitori, seguito, nel mese di maggio, dallo screening effettuato dal Dottore Ugo Ciulla per rilevare i dati relativi alla misurazione dell’altezza e del peso degli alunni delle classi seconde, terze e quarte. E’ importante acquisire un corretto stile di vita sin dall’infanzia e seguire alcuni semplici consigli per prevenire l’obesità infantile: · Controllare il peso e la statura con regolarità (almeno ogni sei mesi). · Fare cinque pasti al giorno evitando i “fuoripasto”. · Consumare almeno cinque porzioni di frutta o verdura al giorno. · Bere molta acqua, limitando le bevande zuccherate. · Ridurre i cibi grassi a tavola, in particolare salumi, fritti, condimenti, dolci. · Evitare di utilizzare il cibo come “premio”. · Privilegiare il gioco all'aperto, possibilmente almeno un'ora al giorno. · Camminare a piedi in tutte le occasioni possibili. · Praticare uno sport con regolarità. Non importa essere campioni a tutti i costi, ma fare esercizio fisico e divertirsi. · Limitare la “videodipendenza” durante il tempo libero: massimo 2 ore al giorno. Concetta Fratantonio |
|
Competizioni di informatica nella scuola dell'obbligo - Olimpiadi del Problem Solving
La squadra “Fenice” della classe V A di San Domenico Savio si è classificata al primo posto nelle Competizioni di Informatica della scuola dell’obbligo “Olimpiadi di Problem Solving” (fase di istituto).
Alle Competizioni hanno preso parte le squadre delle classi quarte e quinte del Circolo, che si sono sfidate in quattro gare. Gli alunni, Di Liberto, Acquaviva, Magnano, Offerta e Crocellà, che hanno fatto parte della squadra vincitrice hanno ricevuto in premio una pen drive oltre all’attestato. Concetta Fratantonio |
Progetto PON
Si è concluso il progetto PON, articolato in nove moduli. Gli alunni hanno acquisito e migliorato le competenze chiave, hanno frequentato con assiduità i corsi proposti e dimostrato interesse per le discipline coinvolte.
Ma cosa ne pensano gli alunni?
Sara (Sperimento e imparo 2): “Abbiamo utilizzato gli strumenti del laboratorio scientifico, abbiamo capito come avvengono alcuni fenomeni fisici e chimici ricreandoli in laboratorio. Mi sono proprio divertita!”
Francesco (Oltre i numeri): “La matematica mi è sempre piaciuta, ma con questo progetto PON ho imparato a divertirmi coi numeri ed inventare tanti modi per risolvere i problemi. Mi sono sentito come Archimede Pitagorico, un personaggio dei fumetti che ha la testa sempre tra i “numeri” .
La II A ( Un mondo di …fiabe): “Il progetto è stato molto interessante perché ci siamo immersi nel mondo magico della fantasia. Attraverso le fiabe c’è sembrato di vivere in luoghi incantati con personaggi straordinari … Davvero un’esperienza indimenticabile!”.
Tiziano (Leggendo le … leggende): “Mi è piaciuto leggere o ascoltare i miti dei greci, e quando abbiamo visto lo spettacolo noi già conoscevamo i personaggi e ci siamo divertiti tanto.”
Concetta Fratantonio
Ma cosa ne pensano gli alunni?
Sara (Sperimento e imparo 2): “Abbiamo utilizzato gli strumenti del laboratorio scientifico, abbiamo capito come avvengono alcuni fenomeni fisici e chimici ricreandoli in laboratorio. Mi sono proprio divertita!”
Francesco (Oltre i numeri): “La matematica mi è sempre piaciuta, ma con questo progetto PON ho imparato a divertirmi coi numeri ed inventare tanti modi per risolvere i problemi. Mi sono sentito come Archimede Pitagorico, un personaggio dei fumetti che ha la testa sempre tra i “numeri” .
La II A ( Un mondo di …fiabe): “Il progetto è stato molto interessante perché ci siamo immersi nel mondo magico della fantasia. Attraverso le fiabe c’è sembrato di vivere in luoghi incantati con personaggi straordinari … Davvero un’esperienza indimenticabile!”.
Tiziano (Leggendo le … leggende): “Mi è piaciuto leggere o ascoltare i miti dei greci, e quando abbiamo visto lo spettacolo noi già conoscevamo i personaggi e ci siamo divertiti tanto.”
Concetta Fratantonio
Farfalle
|
La Primavera
Ho visto la primavera.
È verde come una mela selvatica è allegra come la coda di uno scoiattolo. Parla con le parole del vento. Sorride con il rosa delle rose. Quando credi che pianga, è solo una goccia di pioggia. Walter Alba 4a B S..D. SAVIO |
